PRESENTACIÓN REALIZADA CON PREZI

Os dejamos un enlace que os dirige a nuestra presentación realizada con la herramienta Prezi, ha sido una experiencia muy buena, ya que hemos descubierto nuevas formas de presentación y a muchos de nuestros compañeros les ha gustado mucho la experiencia. 

http://prezi.com/yrlfqfemsud0/que-es-prezi/

¡ESPERAMOS QUE OS SIRVA DE AYUDA!

EDUCAR A LOS HIJOS EN LA RED

Fuente:http://www.solutekcolombia.com
/como_educar_a_sus_hijos_con_internet.htm

En las sesiones de teoría hemos visto algunas de las herramientas que nos pueden ser muy útiles en nuestro futuro como docentes. En todas ellas podemos realizar multitud de actividades, no solo dirigidas a los adultos, sino también dirigidas a los propios alumnos.

Puede ser, que haya algunos padres que no entiendan  porqué sus hijos deben trabajan a través de los ordenadores y de las nuevas tecnologías, por ello os adjuntamos un artículo donde se defiende que el educar a nuestros hijos en la red no tiene porque ser perjudicial, ya  que Internet es una ventana abierta a la información y de gran utilidad para ellos, donde pueden aprender mucho.

http://www.eliceo.com/educacion/educar-en-las-redes-sociales.html 

INTERCAMBIAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS EN LA RED

A través de la entrevista realizada a Jordi Adell podemos comprobar en que consiste la nueva manera de comunicarse llamada: PLE. PLE, es una revolución en la forma de aprender, de comunicarnos, de intercambiar información con el resto, etc ya que se realiza a través de internet y no es necesario tener un contacto físico con el resto de personas. 

Nosotras personalmente, nunca habíamos escuchado hablar sobre esta revolución pero a través de leer información, ver esta entrevista, etc nos hemos dado cuenta que la forma de comunicarnos y de intercambiar la información unos con otros ha cambiado y mucho con la incorporación de las nuevas tecnologías en nuestras vidas, no solo como usuarios que recibimos información, sino también como portadores de información que puede ser útil para miles y miles de personas.

            Fuente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/clicescuela20/blog/blog/2011/06/30/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/

En la actualidad como representa el dibujo de Alex Couros, recibimos una cantidad de información por cualquier vía de comunicación abismal, la cual debemos procesar para descartar aquella que no es correcta y absorber toda la información que es cierta, pero esto es una tarea muy complicada, ya que debemos dedicar mucho tiempo para procesarla, contrastarla, etc. 

Uno de los inconvenientes que observamos de esta nueva forma de comunicación, es la cantidad de tiempo que debemos dedicar para que la información que llegue a todas las personas, sea de la misma fiabilidad como la que nos llega a nosotros en cualquier momento. Otro inconveniente que encontramos, también es la forma de vida que llevamos que casi no tenemos tiempo a realizar tareas de esta envergadura, ya que en ocasiones ni nos molestamos en contestar a simples mensajes que nos dejan nuestros amigos, compañeros, etc por falta de tiempo y ganas.

Por ello debemos cambiar nuestras costumbres, para que todos podamos de una manera u otra beneficiarnos de todo nuestros potencial ya que si todos diéramos una mínima parte de aquello que sabemos y conocemos posiblemente seríamos personas mucho más completas.

Información relacionada con el Tema 6: Desarrollo profesional docente en el ámbito tecnológico.

NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS

Nuevos estuches y cuadernos, ha sido una de las experiencias de educación que más nos ha gustado y que más nos ha impresionado. En esta experiencia, el autor pretende contarnos como cambió la forma de enseñar y la forma en que los niños aprendían en las aulas no hace muchos años, y como gracias a su persistencia logró que el colegio sea competente con las TIC.

Todo comenzó, cuenta, cuando lo pusieron de coordinador de la asignatura de informática (donde nació su interés hacia las nuevas tecnologías), desde entonces cambió la metodología de su aula y emprendió un nuevo camino donde las tecnologías eran un recurso para aprender.

Después de muchos esfuerzos, logró un cambio en todo el centro proporcionando herramientas TIC para así favorecer los aprendizajes, ya que gracias a ellas mejoraban en el rendimiento académico.

Fuente: http://duo5.lacoctelera.net/categoria/pizarra-digital-interactiva-pdi 

Como hemos mencionado anteriormente lo que nos ha parecido sorprendente, es la sensación que tienen los alumnos, al aprender con las TIC: comentan que es mucho mas divertido y aprenden mucho más, además ellos crean sus propios Blogs y utilizan distintas herramientas para realizar los trabajos, como por ejemplo, Google Docs con el cual los alumnos trabajan y mandan sus trabajos y ejercicios al profesor y el resto de compañeros y además crean sus propias presentaciones, que más tarde las exponen en la pizarra digital del aula.

HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR EN EL AULA

A lo largo de las exposiciones, hemos descubierto muchas herramientas que desconocíamos de las cuales podemos hacer uso como futuros docentes para trabajar en nuestra aula. Algunas de ellas son más divertidas a la hora de crearlas o a la hora de trabajar con ellas como por ejemplo: Go Animate que consiste en crear una mini película de dibujos animados, con la cual podemos integrar temario a impartir en clase, y así hacer que sea mucho más divertido aprender. Es una herramienta que nos puede dar mucho juego en la aplicación didáctica y puede crear un buen ambiente de trabajo. A continuación mostraremos un enlace que os llevará al vídeo tutorial para que podáis vosotros mismos comprobar lo sencillo y dinámico que es crear vuestra propia mini película.

También nos gustaría resaltar la herramienta Wordle, que aunque es un poco lioso de entender, las ideas que nos ofrecieron nuestras compañeras, sobre la utilización que le darían a esa herramienta en el aula, nos ha parecido muy interesante. Con esta herramienta podemos realizar murales, antes de hacer una excursión, de realizar una tarea que requiera unos materiales, etc ya que podemos crearlos entre todos y luego ponerlos por el aula para que a todos nos sirva de recordatorio. Os dejamos también un enlace que os lleve a un tutorial sobre la herramienta para que conozcáis más sobre ella, ¡esperemos que os pueda servir de ayuda!

http://www.youtube.com/watch?v=xhL5D9nz5aI (El vídeo tutorial está en inglés, pero como podemos observar los pasos a la vez que habla no es ningún impedimento)